發布時間：108年12月10日
新聞主題：[媒體報導]國文課要不一樣囉！ 創新傳授四大功力 (台灣新生報)

文字快照： http://www.tssdnews.com.tw/?FID=64&CID=482110
為強化學生在生活中善用知識的能力，義守大學正著手進行一系列國文科教學的創新與翻轉，著重培養學生四種「生活功力」，涵蓋人際理解力、出色的溝通力、選擇的思辨力、自我風格的創造力，晉升為更符合未來潮流需求的人才。

義大校長陳振遠表示，期望透過通識國文課程的改革與創新，推動以「敘事力及文案力」為創新思考的培訓計畫，從中增強學生四種「生活功力」，而這些都是未來人才必須擁有的技能。

改革後的國文課程將從四大主軸切入：「動機篇」透過名人講座分享「中文聽說讀寫」的職場經驗，引發更具體學習脈絡；「學習篇」即融入利他精神、圓融人生的選文議題，加強閱讀與理解力；「深化篇」將辦理工作坊，教導心智圖思維工具、youtuber文案發想，深化思辨與文案力；「應用篇」則以舉辦短講、母親節創意文案與報導文學獎比賽，提升實際運用與表現力。

而為鼓勵學生提升溝通和表達力，近日義大「通識教育中心」舉辦短講比賽，以生命教育與人文關懷為主題，激發學生短時間內流暢明確的傳達力，並善用圖片閱覽後隨即進行短講描述，最後由生物醫學工程學系蕭榮德同學以〈寶貝〉講題榮獲冠軍。